热孜万古丽：党代表要做民族团结的模范

参加完自治区第九次党代会回到县上后，我一直忙得就像陀螺一样，但内心无比的充实。”11月29日，热孜万古丽·阿木提笑着对记者说。见到热孜万古丽时，她正忙着整理自治区第九次党代会宣讲笔记。“这段时间我一直都在学习党代会报告，一有新的感受和体会我就整理出来，和学校老师相互交流分享。”她说。

热孜万古丽是呼图壁县第二小学副校长，自治区第九次党代会党代表。在党代会上，热孜万古丽收获满满，笔记本里记满了有关会议精神的内容。回到单位后，热孜万古丽第一时间向全校老师宣讲了会议精神。此后这段时间，她马不停蹄地在全县进行各个层面的宣讲。

“‘双语’教学是各民族交流交往交融的重要前提和基础。作为一名‘双语’教师，我深切感受到‘双语’教学在促进民族团结工作中的重要意义。”在11月4日呼图壁县召开的干部大会上，热孜万古丽又向全县干部宣讲了参加党代会的感受。

这段时间，结合党代会精神，热孜万古丽和学校领导一起将“三进两联一交友”活动落实到学校的具体工作中。她主动和学校五年级哈萨克族学生叶力达尔·叶尔兰，维吾尔族学生乃吉米丁·吾马尔以及汉族学生范书晴结成民族团结对子，像亲人一样对他们的学习、生活关心照顾。

11月11日，呼图壁县第二小学举行了“书香伴我成长”双语节活动。在讲故事比赛中，23名少数民族学生用一口流利的汉语，声情并茂地讲述民族团结故事，赢得台下师生和家长的热烈掌声。热孜万古丽说：“每个学生都想上台唱一首汉语歌，讲一个汉语故事，民族团结思想已经在同学们心中深深扎根。”

呼图壁县第二小学共有1800名学生，其中维吾尔族学生384名，101名教师中维吾尔族教师有27名。作为主抓“双语”教育的副校长，几年前，热孜万古丽和学校领导一起，在全校创新性地开展了班级与班级之间，老师与老师之间，学生与学生之间“手拉手·结对子”活动，把民族团结贯穿于双语教育当中。热孜万古丽说：“手拉手结对子活动，增进了各民族师生交流交往，促进了和谐交融，也促进了‘双语’教学的开展。”

在自治区第九次党代会上，热孜万古丽面对面地向陈全国书记汇报了呼图壁县第二小学“双语”教育工作开展情况，受到了陈全国书记的肯定和鼓励。热孜万古丽说：“陈书记的鼓励是最大的动力，我要把民族团结贯穿到‘双语’教育当中，带领各族师生做民族团结的模范。”